TALLER: DESPIERTA TUS SENTIDOS – EDUCACIÓN INFANTIL 3 AÑOS

En la clase de “los perritos” hemos empezado en segundo trimestre descubriendo cómo es nuestro cuerpo por fuera, por dentro, para qué sirven determinados elementos del rostro, del cuerpo…

Una de las últimas propuestas de este proyecto ha sido “el taller de los sentidos” con la finalidad de estimular el descubrimiento de sí mismos y de los elementos del entorno.

Para la realización del taller hemos contado con la colaboración de las familias del alumnado. Cada mamá se encargó de un sentido, facilitando que los pequeños explorasen diversos objetos y materias.

EN RELACIÓN AL GUSTO…

Conocer y manipular distintos alimentos: chocolate, miel, palomitas de maíz, limón…

Diferenciar e identificar, con los ojos vendados, sabores y texturas: dulce, salado, ácido; duro, crujiente, meloso…

PARA EL OLFATO…

Descubrir, mediante experimentación, diversos olores: café, queso, naranja, colonia, romero, hierbabuena, canela, clavo…

Reconocer, a ciegas, algunos olores de los elementos manipulados.

Clasificar dichos olores en agradables o desagradables.

PARA EL OÍDO…

Identificar sonidos conocidos del entorno: animales, fenómenos naturales, voces…

Producir contrastes básicos (ruido-silencio, largo-corto, fuerte-suave) utilizando instrumentos musicales.

EN CUANTO AL TACTO…

Explorar las propiedades físicas de diversos objetos: plumas, papel de lija, caracolas, conchas, piedras, cubitos de hielo, blandiblu…

Discriminar las sensaciones que producen: frío, calor, duro, blando, puntiagudo, rugoso, liso, suave, pegajoso…

Y PARA LA VISTA…

Observar con lupas las huellas dactilares y otros elementos del cuerpo y del aula.

Identificar emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, rabia) haciendo muecas.

Realizar lecturas de imagen de las obras de arte trabajadas a lo largo del proyecto: El nacimiento de Venus (Boticelli), Las tres Gracias (Rubens), La Creación de Adán (Miguel Ángel), Adán (Botero)...

Descubrir los colores primarios y secundarios mediante la manipulación y superposición de papeles de celofán.